1학년 1학기

교육과정안내에 대한 표 - 학년/학기, 과목명, 이수구분, 학점, 이론시간, 실습시간 순으로 정보를 제공합니다

운동생리학	최민경	운동생리학은 인체의 구성요소 및 구조를 살펴보는 동시에 우리 몸의 생리학적 기능을 파악하여 운동을 통해 일어나는 생리적 변화를 쉽게 이해할 수 있도록 한다. 인체의 에너지대사, 신경, 근골격, 내분비, 호흡순환, 환경 등 주요 6개 영역에 대한 운동생리학적 지식을 이해한다.
수영	변정균	수영 강의에서 학생들의 기초체력 향상과 더불어 현재수행능력에 맞춰 개별화 훈련 프로그램을 적용하여 영법 기술을 습득하고 예비 생활체육지도자로서의 능력과 자질을 함양
구기	최민경	팀 스포츠 경기인 축구로 사회성 및 기초체력을 향상시키며 더 나아가 예의, 교양, 정신 등을 함양 할 수 있다. 또한 대중적인 스포츠에 대한 전반적인 이론과 실기 경험을 통해 체육 전공인이 가져야 할 지도자의 기본과 지도법을 배우도록 한다.
주짓수I	전용재	본 과정은 주짓수(BJJ)의 전반적인 이해를 바탕으로 다양한 주짓수 기술의 원리와 구조를 탐구할 수 있는 과정입니다. 교과는 주로 실습을 통해 학생들이 기술을 연마하고 실전 무술로서 익힐 수 있도록 구성하였으며, 이를 통해 건강한 심신 단련, 지도자로서의 역량을 함양할 수 있습니다.
하계스포츠I	변정균	본 교과목은 조정, 래프팅, 실내서핑, 수상스키 등 다양한 수상 스포츠 활동을 중심으로 운영되는 교과목이며. 학생들은 이론교육과 실습을 병행하며 수상스포츠의 기본기술과 안전관리 능력을 습득하고, 협동심과 도전정신을 함양한다.
태권도기초	김영철	태권도의 기본적인 지식과 다양한 수련을 통해 기본기, 품새, 겨루기, 격파 등 예비 지도자로서 갖춰야 할 실기를 배운다.
스포츠교육학	천강인	체육 및 생활체육 현장에서 효과적인 지도 활동을 수행하기 위해 필요한 교육학적 이론과 지도 전략을 학습하는 과목이다. 본 교과목에서는 실제 지도 현장에서 활용 가능한 다양한 실천적 지도 역량을 기르는 것을 목적으로 한다.
스포츠심리학	이상미	스포츠 현장에서 일어나는 다양한 상황들은 정신적으로 분석하고 훈련이나 경기 시 나타날 수 있는 심리적 요인들을 조사. 분석하여 선수 및 일반인들에게 정신과 신체활동 관계의 중요성을 지도, 전달함으써 경기력 향상과 신체건강을 지키는데 도움을 주는 방법을 학습하는 과목이다.
[U]골프	신원석	골프는 단순해 보이는 것과 달리 실제 경기에 들어서면 섬세한 운동기능과 강한 마인드 컨트롤이 필요한 기본기가 중요한 스포츠이다. 이론과 실기를 병행하여 기본지식과 기술을 익히고 나아가 실제 경기에서 활용하고, 더불어 매너와 에티켓, 경기규칙을 익히도록 한다

1학년 2학기

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인체해부학	최민경	본 교과목은 인체 해부학의 기본 원리를 학습하여 신체에 대해 이해하도록 한다. 이를 통해 신체의 근골격계 및 관절에 대한 메커니즘을 이해할 수 있다. 신체의 구조적 및 기능적 개념을 학습하고, 움직임에 효율적으로 적용하는 것을 배운다. 또한, 인체의 생리학적 기능 및 근골격계 작용 이해를 바탕으로 움직임과 자세교정 등에 따른 부상 예방법을 익힐 수 있다.
트레이닝방법론	최민경	본 교과목은 스포츠와 일반적인 운동에서 요구되는 과학적인 기초지식을 이해하고 효과적인 트레이닝 방법을 학습한다. 이를 위해 각종 스포츠 현장에서 적용하는 사례를 바탕으로 운동생리학적 지식과 다양한 트레이닝 방법을 익히고 설계를 반복 학습한다.
특수체육론	진낙식	특수 체육교사의 자실과 가치관을 앎으로서 시작한다. 특수체육 수업설계의 개념과 필요성 구조와 내용을 알고 지도해아 한다. 수업의 계획의 필요성 목적 효과 기능 준비사항 교수 학습 계획안을 철저히 하는 것이 중요하다.
[I]태권도응용(주문식교과목)	김영철	태권도 응용이란 개인이나 집단의 태권도 기본기술 및 응용 기술을 통해 익히고 향상시키는 능력을 함양한다
주짓수II	전용재	본 과정은 주짓수(BJJ)의 전반적인 이해를 바탕으로 다양한 주짓수 기술의 원리와 구조를 탐구할 수 있는 과정입니다. 교과는 주로 실습을 통해 학생들이 기술을 연마하고 실전 무술로서 익힐 수 있도록 구성하였으며, 이를 통해 건강한 심신 단련, 지도자로서의 역량을 함양할 수 있습니다.
줄넘기	진낙식	생활체육 줄넘기 이론 및 실기 교육을 전문적으로 배우고 지도자 자격을 갖출 수 있도록 한다,
[I]생활체육I(캡스톤디자인)	변정균	1,2학년 학생들이 습득한 다양한 실기 종목을 본 수없에 적용함에 따라서 전공 실기를 체계적으로 준비할 수 있으며, 준비하는 모든 과정 가운데 협업능력 향상, 개인 실기 능력 향상과 더불어 지도능력을 향상 시켜 예비 체육 지도자로서 갖추어야 하는 직무능력 향상 및 ㅅ구준 높은 전공실기 발표회를 준비할 수 있다.
동계스포츠I	변정균	본 교과목은 집중 실기 교육을 통해 스키의 기초 기술부터 증급까지 단계적으로 습득하는 것을 목표로 한다. 안전한 스키 활동을 위한 장비 이해, 복장 및 기본 안전수칙 교육을 시작으로, 기초 활강 동장과 중급 기술을 실습 중심으로 지도한다. 이를 통해 스키 동작 수행 능력은 물론, 안전 관리와 지도 능력을 함께 함양하여 생활 스포츠 지도자로서의 역량과 자질을 강화할 수 있다.

2학년1학기

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스포츠윤리	김수진	본 교과는 스포츠 관련 이슈와 현상을 윤리적 관점에서 성찰하도록 이끌어 공정성과 책임성을 핵심 가치로 삼는 철학적, 분석적 사고를 배양하고, 이를 통해 다양한 스포츠 윤리적 쟁점에 대한 합리적 판단 능력을 강화한다. 아울러 본 교과는 스포츠 지도사 자격증 취득과의 연계를 명확히 하여 주라별 학습요소를 자격시험 범위와 대응시키는 등의 실질적 시험 준비 지원한다,
하계스포츠II	변정균	본 교과목은 조정, 래프팅, 실내서핑, 수상스키 등 다양한 수상 스포츠 활동을 중심으로 운영되는 교과목이며. 학생들은 이론교육과 실습을 병행하며 수상스포츠의 기본기술과 안전관리 능력을 습득하고, 협동심과 도전정신을 함양한다.
유아체육지도	진낙식	본 교과목은 유아의 신체 발달과 운동 기능 향상을 목표로 하며, 유아의 발달 단계에 적합한 체육 활동의 계획, 실행, 평가를 중심으로 학습한다. 유아체육의 이론적 기초, 활동설계 및 지도방법, 안전관리 등을 다룬다, 이를 통해 유아에게 건강하고 즐거운 체육활동을 경험 할 수 있는 전문성을 갖춘 지도자를 양성하는 것을 목표로 한다.
스포츠사회학	김수진	사회학을 모학문으로 삼아, 스포츠 세상에서 일어나는 다양한 현상을 사회학적 관점에서 설명할 수 있도록 통찰력을 제공한다. 특히 스포츠 현상에 대한 균형적인 시각을 토대로 자신의 의견을 제시할 수 있는 의견을 함양한다.
호신술I	전용재	본 과정은 일상생활에서 발생할 수 있는 각종 위협 상황에 대비하여 자기 보호 능력과 위기 대응 역량을 기르는 실습 중심 교과입니다. 호신술의 기본 원리와 안전 개념을 이해하고, 실제 상황에서 활용 가능한 신체 기술과 심리적 대응 방법을 학습합니다.
테니스	변정균	본 과정은 테니스의 기본 원리와 경기 규칙을 이해하고, 올바른 자세와 기초 기술을 익히는 실습 중심 교과입니다. 라켓 잡는 법부터 스트로크, 서브, 발리 등 실제 경기에서 활용할 수 있는 기술을 단계적으로 학습하며, 체력과 순발력, 경기 운영 능력을 기른다.
[U]보디빌딩	최민경	웨이트 트레이닝을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 수업을 진행하며, 기본적인 각각의 웨이트 트레이닝 자세의 올바른 명칭과 소도구 및 머신 사용법을 알아간다. 또한 신체 조성과 체력 분석에 대한 예시를 토대로, 학생들이 직접 분석하도록 한다, 학생들은 토론을 통해 개인별 맞춤웨이트 프로그램을 설계하고 지도할 수 있도록 한다.
필라테스	이상미	본 교과목은 필라테스의 이론적 배경과 기본 원리를 이해하고, 이를 바탕으로 신체정렬, 코어 안정성, 호흡 및 유연성, 근력 향상을 위한 필라테스 동작을 실습하는데 목적이 있다.

2학년2학기

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호신술II	전용재	본 과정은 일상생활에서 발생할 수 있는 각종 위협 상황에 대비하여 자기 보호 능력과 위기 대응 역량을 기르는 실습 중심 교과입니다. 호신술의 기본 원리와 안전 개념을 이해하고, 실제 상황에서 활용 가능한 신체 기술과 심리적 대응 방법을 학습합니다.
현장실습	변정균	본 과정은 전공과 관련된 산업체 현장에서 실무를 직접 경험하며 직무 수행 능력과 현장 적응력을 기르는 실습 중심 교과입니다. 현장 업무의 기본 절차와 직장 예절, 안전수칙 등을 익히고, 실제 업무를 수행하며 실무 역량과 문제해결 능력을 향상합니다.
[I]생활체육II (캡스톤디자인)	변정균	1,2학년 학생들이 습득한 다양한 실기 종목을 본 수업에 적용함에 따라서 전공 실기를 체계적으로 준비할 수 있으며, 준비하는 모든 과정 가운데 협업능력 향상, 개인 실기 능력 향상과 더불어 지도 능력을 향상시켜 예비 체육 지도자로서 갖추어야 하는 직무능력 향상 및 수준 높은 전공 실기 발표회를 준비할 수 있다.
운동처방론	변정균	운동 처방의 개념을 학습하여 실제 트레이닝에 활용할 수 있도록 학습하며, 운동 처방을 위한 검사 및 평가를 이론과 실제적 능력 향상하기 위해 체계적으로 학습한다.
동계스포츠II	변정균	본 교과목은 집중 실기 교육을 통해 스키의 기초 기술부터 증급까지 단계적으로 습득하는 것을 목표로 한다. 안전한 스키 활동을 위한 장비 이해, 복장 및 기본 안전수칙 교육을 시작으로, 기초 활강 동장과 중급 기술을 실습 중심으로 지도한다. 이를 통해 스키 동작 수행 능력은 물론, 안전 관리와 지도 능력을 함께 함양하여 생활 스포츠 지도자로서의 역량과 자질을 강화할 수 있다.
[U]배드민턴	진낙식	배드민턴의 기본지식을 이해하고 기초기술을 습득하며 실전 경험을 통해 경기 능력과 지도 방법을 학습한다. 배드민턴 경기의 과학적인 지식을 토대로 응용 기술을 반복 훈련하고 실제 게임을 통해 기본전술을 습득한다. 또한 신체적, 정신적, 사회적으로 건전한 품성을 함양하고 다양한 여가 생활 방식을 습득한다.
육상	김건우	육상의 기본 기술과 경기 규칙을 익히는 것에 그치지 않고, 국가대표 선수와 지도자의 실제 경험을 바탕으로 경기력 향상 원리와 현장 적용 능력을 함께 습득하는 실무 중심 교과목이다. 육상의 기초 기술을 체계적으로 학습하며, 운동 생리학과 운동역학 등 스포츠 과학 기반으로 효율적인 훈련방법을 이해한다. 또한 개인의 체력과 움직임을 분석하여 맞춤형 훈련 프로그램을 설계, 지도 및 코칭 능력을 배양함으로써 현장에서 즉시 활용할 수 있는 실무형 스포츠 전문가를 양성하는 것을 목표로 한다.